Тренерам спорта высших достижений
Видимая техническая ошибка может быть следствием более раннего изменения внимания, решения или контроля. Задача тренера состоит в том, чтобы понять последовательность и выбрать, когда и как вмешаться.
Наблюдать последовательность
Что изменилось до ошибки: темп, внимание, усталость, эмоциональная реакция или попытка сознательно управлять каждым движением?
Сохранять работающие действия
Избыточные указания могут усилить контроль над хорошо освоенным навыком. Подсказка должна отвечать конкретной задаче.
Выбирать момент и объём помощи
Одна и та же коррекция может быть полезной в тренировке и несвоевременной на старте. Учитываем состояние спортсмена и доступное время.
Статьи
Тренеру: короткое завершение может быть последним звеном
Тренер быстро замечает, что спортсмен раньше выходит из выстрела, останавливает ружьё или сокращает движение руки. Причина может находиться раньше.
Читать статью →Тренеру: какую информацию перестал замечать опытный спортсмен?
Изменение ритма или запоздалая реакция на условия не всегда означают, что спортсмену не хватает концентрации.
Читать статью →Почему серия ошибок может требовать разных тренерских решений
Первый промах и ошибки после него не обязательно имеют одну причину.
Читать статью →Тренер видит ошибку. С чего она началась?
Техническое нарушение может быть последним звеном цепочки, начавшейся с изменения внимания или решения спортсмена.
Читать статью →Когда на самом деле заканчивается движение?
Выстрел, выпуск или удар ещё не означают, что движение завершилось. Важно, чтобы внимание сопровождало действие до его естественного окончания.
Читать статью →